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大学综合测评成绩可以填良好吗

2024-04-02 20:42:14 | 166教育网

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大学综合测评成绩可以填良好吗

大学综合测评成绩可以填良好吗

学校不一样,标准不一样。
学校是看排名的,百分之多少以内可以申请一等奖,多少以内可以申请二等奖,没有什么非要80或者90以上才是优秀才可以评。
综合素质测评一般是对大学生的一种评价指标,综合素质测评的内容包括德育测评、智育测评、体育测评和能力测评四个方面,每个类别根据情况给予一定的比例。
在将学生在校的各种活动、学习或者各种竞赛给出一定的分数,根据所占的比例算出总分,然后根据总分决定学生优秀与否,并根据综合素质测评来评定奖学金。

大学综合测评成绩可以填良好吗

新高考综合评价该如何报考?填报流程有哪些注意事项?

引言:新高考综合评价我们需要注意的不仅仅是我们最后一次高考时获得的分数,还要注意平时各种大型的模拟考试和全省进行的模拟考试,自己考取的分数段在省内或者是本校的名次,因为现在流行的是综合性参考来录取。所以说最后一次高考成绩已经不能完全决定了你是否会被你心仪的大学录取。填报流程更应该注意一些细节,尤其是应该注意的是分数段对应的排名以及各大高校录取分数线的历年层次。

新高考综合评价考报考首先我们要参考历年的数据以及各大高校历年的投档线和录取线,根据这些再来看看自己的分数,在全省对应的层次段和一分一段表,一定要看好各个阶级分数段的分差,这决定了你是否能伤到一个好的大学,而且填报流程时一定要注意不要他刻意想去抢一些大学或一些专业,因为那样会出现滑档等情况。同时还要注意自己在会考中取得的成绩是a类还是b类,如果是c类的话,那就比较危险,在报考的时候需要更谨慎。 166教育网

在填报流程中,我们更需要注意的是专业的类似情况,有的专业他们名称几乎就差一个字。但是它们受欢迎的程度以及在目前所所欢迎的程度和在市场所需要的程度根本就不一样。有的考生已经出现在钱包流程的时候,勾错选项而导致悔恨终身,甚至出现复读的情况。小编希望广大考生不要再出现类似的情况,争取做到一次方法上自己想要的大学。尤其是报医学类专业,一定要做到仔细谨慎。

高考已经结束,成绩即将揭晓,小编在这里祝愿各位考生都能够顺利上岸报考上自己心仪的学校,但是在报考的时候一定要注意填报流程过程中一定要仔细,对于新高考综合评价这个制度其实并不影响你报考的过程,只要你的成绩足够优秀,你一定会上到你自己想上的大学!

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初中综合素质评价满分多少分

166教育网(https://www.166edu.com)小编还为大家带来初中综合素质评价满分多少分的相关内容。

从2019年北京中考起,综合素质评价跃入人们的视线。综合素质评价开始在中考升学中发挥重要作用。

初中综合素质评价对于中考影响

综合素质评价满分162分,影响校额到校录取。

1、有校额到校资格的考生才需要考虑综合素质评价校额到校资格:有北京中考升学资格、同一所学校连续三年学籍、中考成绩在500分以上的考生,可以填报校额到校批次志愿。这里的中考成绩在500分以上是指,文化课成绩+体育成绩,也就是你中考查分页面最终显示的成绩

2、综合素质评价影响校额到校录取有了上面的校额到校资格后,在校额到校录取的时候,会按照“文化课成绩*70%+综合素质评价成绩+体育成绩”的公式,将考生的成绩从高到低排列,进行录取。

举例说明:

在同一所初中校内:A考生有校额到校资格,中考成绩为528分,其中文化课考了490分,体育成绩考了38分。同时,A考生当年的综合素质评价成绩为161分,那么A考生填报校额到校批次志愿后,录取时,其成绩按上面的公示计算就是“490*70%+161+38=542分”B考生有校额到校资格,中考成绩为528分,其中文化课成绩考了488分,体育成绩考了40分。同时,B考生当年的综合素质评价成绩为162分,那么B考生填报校额到校批次志愿后,录取时,其成绩按上面的公式计算就是“488*70%+162+40=543.6分”,四舍五入后B考生成绩为544分。最终校额到校批次在录取时,先录取B考生的志愿,再录取A考生的志愿。

说明:提醒广大考生,我们常说校额到校是通过校内竞争进入优质高中的重要升学途径,考生除了要关注自己的校排名,还得关注综合素质评价成绩,毕竟综合素质评价成绩的高低也会影响校额到校的录取。在上面列举的A、B考生的案例中,我们发现,虽然A考生和B考生的中考成绩相同,但由于文化课成绩和体育成绩以及综合素质评价成绩不同,在校额到校录取的时候,其最终的分数是有所差距的,所以有校额到校资格的考生要关注这些成绩和数据。

3、综合素质评价不影响统招目前,综合素质评价只影响校额到校的录取,不影响统招、市级统筹和提前批次的录取。没有校额到校资格的考生,综合素质评价目前对大家没影响,不必做过多关注。


初中生综评系统,主要包含以下四项:

“基本信息和自我介绍”、“品德发展与公民素养”、“修习课程与学业成绩”、“身心健康与艺术素养”、“创新精神与实践能力”

自己填写:自我介绍,典型事迹

学校填入社会实践成绩,基础学科分数和评定

市区级奖项自动生成

学生需要做哪些工作

综合素质评价学校和学生都要进行录入,其中初中学生必填项为3项

1、综合素质纪实报告中的自我介绍

2、共青团和少先队等德育活动

3、探究学习(科学实验或社会考察)报告或创新作品说明。(二选一)

一般会在初三中考前完成。

学生和学校全部填完之后,系统会自动生成《上海市初中学生综合素质纪实报告》,而这个报告就是提交给目标高中打分的“试卷”。

如何得高分

在讨论得高分之前,我们首先要保证“基础分”,面子上的工程一定要做。不能有明显的漏洞。

其次追求一些硬实力得分,比如:青创大赛、赛复杯、明日科技之星、DI等等。

一定要看清活动举办单位,保证活动的“效力”。

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