山西专科学校排名及分数线 山西专科院校录取分数线

小编今天整理了一些山西专科学校排名及分数线 山西专科院校录取分数线相关内容，希望能够帮到大家。

本文目录一览：

• 1、山西专科院校录取分数线
• 2、山西专科2023分数线
• 3、山西省大学排名及录取分数线

山西专科院校录取分数线

山西工程科技职业大学在山西专科批录取分数线为357分；晋中师范高等专科学校在山西专科批录取分数线为356分。根据查询战马教育显示，2023年高考各个省市的录取分数线和考生成绩已公布，山西工程科技职业大学在山西专科批录取分数线为357分；晋中师范高等专科学校在山西专科批录取分数线为356分；山西省财政税务专科学校在山西专科批录取分数线为353分；山西卫生健康职业学院在山西专科批录取分数线为353分。

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山西专科2023分数线

山西专科2023分数线如下：

2023年山西专科分数线：理科专科分数线为130分；文科专科线为130分。

分数线是指普通高等学校招生全国统一考试录取分数线。分数线又叫省控线、批次线，是指普通高等学校招生全国统一考试录取分数线，即考生想要上某个批次大学必须通过的一条分数线。分数线的全称是普通高校招生最低录取控制分数线。

它是指省级招生部门根据当地全体考生当年高考成绩水平和国家下达的招生生源计划，相应确定的一个录取新生的最低成绩总分标准。只有高考总分达到或超过这一分数线的考生通常称上线考生档案，才有资格被招生高校调阅并选择录取。

专业选择

1、电子信息类

电子信息工程专业培养具备现代电子技术理论、通晓电子系统设计原理与设计方法，具有较强的计算机、外语、相应工程技术应用能力以及在本专业领域跟踪新理论、新知识、新技术的能 力。

2、电气工程专业

培养学生具有工科基础理论知识和以电能生产、传输与利用为核心的相关专业知识，能够有效地运用所学知识解决工程问题并构建工程系统。

毕业后，该专业的学生可以从事多个领域的工作，包括规划设计、电气设备制造、发电厂和电网建设、系统的调试与运行、信息处理、经济管理、质量保障等工作，同时也需具备高水平的科学研究、技术开发和组织管理能力。

3、经济学专业

本专业旨在培养学生成为具有科学的世界观和方法论、良好的品德和高度的社会责任感，掌握扎实的经济学理论和方法，熟悉中国经济运行和改革实践，具有国际视野和跨文化交流能力，勇于探索，善于发现、分析、解决问题，“品德优秀、 基础宽厚、思维创新、能力卓越、专业精深”的高层次专门人才。

山西省大学排名及录取分数线

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山西省大学排名及录取分数线如下：

1、山西大学：一本分数线518(第一批)。山西大学（ShanxiUniversity），坐落于山西省太原市，是中国办学历史最悠久的高等学府之一，是国家双一流建设高校，教育部和山西省人民政府共同建设的部省合建大学，山西省重点建设大学。

学校先后入选珠峰计划111计划、国家中西部高校综合实力提升工程中西部高校基础能力建设工程，是第一批国家大学生文化素质教育基地、中西部高校联盟成员。现任党委书记王仰麟、校长黄桂田。校训为中西会通、求真至善、登崇俊良、自强报国。

截至2022年9月23日学校官网显示，学校共有坞城校区、东山校区、大东关校区三个校区，总占地面积3008亩，建筑面积116.64万平米。

学校设有6个学院；19个一级学科博士学位授权点，35个一级学科硕士学位授权点，24个硕士专业学位种类，14个博士后流动站，6个目录外二级学科博、硕士点，2个交叉学科博、硕士点。化学、工程学、材料学、环境/生态学、物理学、计算机科学与技术、植物与动物学、农业科学等8个学科进入ESI前1%。学校设有本科专业87个，涵盖10大学科门类。

2、太原理工大学211：一本分数线518(第一批)。太原理工大学（简称太原理工），是国家双一流建设高校、211工程重点建设高校，教育部第一批卓越工程师教育培养计划高校。学校位于山西省太原市，现任党委书记郑强，校训为求实、创新。

截至2022年9月，学校建有明向、迎西、虎峪、柏林等4个校区，占地面积213万平方米，校舍总建筑面积169万平方米，校内教职工4039人。设有25个专业学院、1个中外合作办学学院（筹）。学校有21个专业通过了国际工程教育专业认证，国家一流专业41个，省级一流专业15个，涵盖理学、工学、经济学、法学、教育学等8个学科门类。

3、山西财经大学：一本分数线512(第一批)。山西财经大学简称山财，是以经济学、管理学、统计学、法学为优势和特色的多科性省属地方类高等院校，是新中国成立后建校最早的财经大学之一，学校位于太原市，现任党委书记丁耀武、校长田祥宇。校训为修德立信、博学求真。

根据2022年9月官网显示，学校占地1954.08亩（含东山校区），有坞城、迎泽、平阳三个校区，设有教学单位21个、校级科研机构14个，省级人文社科重点研究基地5个，省级协同创新中心1个和省级重点研究智库1个。

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