吉林省小学教育专科学校排名 六所部属类师范院校排名

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本文目录一览：

• 1、六所部属类师范院校排名
• 2、吉林省教育厅关于遴选2010年中小学、幼儿园教师省级培训对象的通知培训任务
• 3、吉林省2022中小学国防教育示范学校名单出炉

六所部属类师范院校排名

六所部属类师范院校排名：北京师范大学、华东师范大学、华中师范大学、东北师范大学、陕西师范大学、西南大学。

一、北京师范大学

北京师范大学是中华人民共和国教育部直属、教育部与北京市共建的全国重点大学，位列“一流”、“985工程”、“211工程”，国家“七五”、“八五”首批重点建设十所大学之一。学校的前身是1902年创立的京师大学堂师范馆，1908年改称京师优级师范学堂，独立设校，1912年改名为北京高等师范学校。1923年学校更名为北京师范大学，成为中国历史上第一所师范大学。

北京师范大学

二、华东师范大学

华东师范大学位于上海市，由中华人民共和国教育部直属，是教育部和上海市人民政府重点共建的综合性研究型全国重点大学；位列“世界一流大学建设高校A类”、“985工程”、“211工程”。是由国家举办、教育部主管，教育部与上海市人民政府重点共建的综合性研究型大学。

三、华中师范大学

华中师范大学不单单是中华人民共和国教育部直属重点综合性师范大学，同时也是国家“211工程”、“985工程优势学科创新平台”重点建设院校以及国家“双一流”世界一流学科建设高校。是在1912年创办的中华大学、1949年创办的中原大学教育学院的基础上所创建的，随后历经公立华中大学、华中师范学院等阶段，直至1985年正式更名华中师范大学。 166教育网

华中师范大学

四、西南大学

西南大学是中华人民共和国教育部直属，农业农村部、重庆市共建的全国重点大学。溯源于1906年建立的川东师范学堂，1936年至1950年之间历经更名、合并等举措。1985年两校分别更名为西南师范大学、西南农业大学。2000年重庆市轻工业职业大学并入西南师范大学。2005年西南师范大学、西南农业大学合并组建为西南大学。

五、东北师范大学

东北师范大学是中华人民共和国教育部直属高校，由教育部与吉林省人民政府共建的综合性研究型大学；是国家“世界一流学科建设高校”、国家“211工程”和“985工程优势学科创新平台”重点建设高校。于1946年建校，原名东北大学，是中国共产党在东北地区创建的第一所综合性大学。1950年根据国家教育事业发展的需要，易名东北师范大学，隶属教育部。

六、陕西师范大学

陕西师范大学是中华人民共和国教育部直属重点综合性师范大学，同时也是国家“211工程”重点建设大学，国家首批世界一流学科建设高校。前身是1944年成立的陕西省立师范专科学校，1954年更名为西安师范学院，1960年与陕西师范学院合并，定名为陕西师范大学，1978年划归教育部直属。同时也是国家师范生公费教育试点院校，并被誉为“教师的摇篮”。

师范类院校的毕业生就业方向

1、教师：师范类院校培养的主要目标之一就是培养优秀的教师。毕业生可以选择在中小学任教，包括幼儿园、小学、中学等各个阶段的教育教学工作。

2、教育机构：毕业生还可以选择就职于培训机构、教育咨询公司或教育研究机构等教育相关机构，从事教研、教材编辑、培训师等工作。

2、教育管理：师范类院校的部分毕业生会选择从事教育管理方面的职业，例如就职于政府教育部门、学校管理部门或教育局等，从事教育政策制定、教育行政管理等工作。

4、学术研究：一些毕业生也会选择继续深造，攻读硕士或博士学位，从事教育学、心理学或教育研究相关领域的学术研究工作，成为教育研究员或大学教师。

此外，师范类院校的毕业生也有机会选择其他行业的就业，例如媒体与传媒、人力资源、公共管理等，因为他们在学习期间培养了一定的综合素质和能力，如沟通能力、组织能力和教育理论知识等。

吉林省教育厅关于遴选2010年中小学、幼儿园教师省级培训对象的通知培训任务

吉林省教育厅发布了关于2010年教师省级培训的遴选通知，旨在提升教育系统的专业素质和教学能力。此次培训计划涉及多个领域和层次，旨在为教育工作者提供更广阔的发展平台。

首先，将选拔500名中小学的骨干教师参加省级培训，他们的专业知识和实践经验将得到进一步提升。农村中小学的优秀人才也不被忽视，预计有1000名农村中小学骨干教师将有机会参与这次培训，以解决农村教育的师资短缺问题。

针对农村薄弱学科的教师，特别安排了540人的省级培训，以弥补这些学科教学力量的不足，提升整体教育质量。此外，对中小学班主任的重视也不容小觑，800名班主任将通过省级培训，增强班级管理与教学指导能力。

对于教育技术的发展，教育技术骨干培训者项目将选拔200人，他们将成为推动教育信息化进程的重要力量。同时，幼儿园教育同样受到关注，将有200名幼儿园骨干教师参与省级培训，提升幼儿教育的专业水平。

具体的培训名额分配详细情况已附在附件1中，培训时间会另行通知。这是一次难得的提升自我、服务教育的机会，每位入选的教师都应珍惜并全力以赴。

扩展资料

吉教师字〔2010〕6号

吉林省2022中小学国防教育示范学校名单出炉

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2022吉林省中小学国防教育示范学校名单

如何考上重点中学

学习态度

学习态度分自觉型、兴趣型、被动型、强迫型四种。前两种的基本表现为：主动、积极、认真、刻苦、喜欢、热情;后两种的基本表现为：被动、消极、应付、马虎、厌恶、冷漠。勤奋是学习态度端正的主要体现，勤奋是成就学习与事业的源泉。

思维能力

人有九种能力：言语能力、空间能力、数理逻辑能力、音乐能力、运动能力、人际能力、自知能力、自然感知能力、对精神和存在的思索能力。

每一种能力都是独立存在的，并与相应的脑区域联系。每个人都有不同的智力特点、不同的优势领域。呈现着明显的个性化特征。按照“多元智力理论”的描述，对于世界上的每一个人来说，不存在谁更聪明的问题，只存在不同的个体各自在哪些方面聪明以及把他的聪明是否实现的问题。

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